Estrategia para fortalecer la capacidad de instituciones de formación para vincular las necesidades del mercado laboral a la oferta curricular en Colombia

Pisciotti Ortega, Anamaría

2021-04-09

LC/TS.2021/34

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Introducción .-- I. Educación y formación profesional en Colombia .-- II. Identificación y anticipación de competencias-IAC .-- III. Métodos utilizados por las instituciones de educación y formación para identificar las Necesidades del Mercado Laboral (NML) .-- IV. Ajustes en la oferta educativa .-- V. Estrategia de fortalecimiento para la identificación y anticipación de las competencias demandadas y de los ajustes en la oferta educativa y formativa .-- VI. Conclusiones.

Estrechar los vínculos entre las competencias ofrecidas por el sistema educativo y las necesidades del mercado laboral es una prioridad para el cierre de brechas de capital humano. El presente estudio sintetiza la estructura del sistema educativo y de formación profesional en Colombia, la institucionalidad para la creación o actualización de los programas ofertados y el proceso de creación del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC) como instrumento de integración entre la educación y el trabajo. Asimismo, se presentan los resultados de una investigación realizada por el Ministerio del Trabajo sobre los estudios dirigidos a identificar y anticipar las competencias del mercado laboral, que muestra la variedad de herramientas y organismos ejecutores existentes. Finalmente, se presenta una estrategia de fortalecimiento que describe los actores, las tareas y el procedimiento para potenciar la incorporación de herramientas de identificación y anticipación de habilidades en el diseño curricular de las instituciones de educación y formación.

SUPPLY AND DEMAND; HUMAN DEVELOPMENT; CURRICULUM DEVELOPMENT; CAPACITY BUILDING; SCIENCE AND TECHNOLOGY; EDUCATIONAL INSTITUTIONS; EDUCATIONAL INNOVATIONS; LABOUR MARKET; EMPLOYMENT; HUMAN RESOURCES; EDUCATIONAL POLICY; VOCATIONAL TRAINING; EDUCATION; DESARROLLO DE CAPACIDAD; DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS; DESARROLLO HUMANO; OFERTA Y DEMANDA; ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA; INNOVACIONES PEDAGOGICAS; CIENCIA Y TECNOLOGIA; EDUCACION; FORMACION PROFESIONAL; POLITICA EDUCATIVA; RECURSOS HUMANOS; EMPLEO; MERCADO DE TRABAJO;