Implementación de un sistema de reconocimiento de objetos para niños con discapacidad visual
2019-12-03
Cisneros Jácome, J. A. (2019). Implementación de un sistema de reconocimiento de objetos para niños con discapacidad visual. 99 hojas. Quito : EPN.
T-IE/4969/CD 10066
En el presente trabajo de titulación se diseña, construye e implementa un sistema de reconocimiento de objetos para niños con discapacidad visual. Como resultado se tiene un sistema didáctico que reconocerá objetos que habitualmente están en el día a día de los niños, el cual detallará su función y utilidad, y si fuera necesario, el modo de uso de dicho objeto. Esta herramienta puede ser utilizada como un sistema autónomo en la educación inicial para niños con discapacidad visual, efectivizando la adquisición de información de su entorno cotidiano.
In this work, an object recognition system for visual impairment children was design, built and implemented. As a result, there is a didactic system that will recognize objects that are usually in the day-to-day life of children, which will detail their function and usefulness. Also, it explains under request how to use it. This tool can work as an autonomous system in initial education for children with visual impairment and it makes effective the acquisition of information from their daily environment.
Sotomayor Orozco, Nelson Gonzalo, director
Escuela Politécnica Nacional - Biblioteca Central
Olga de Beltrán
Ladrón de Guevara E11-253 y Andalucía.