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Software educativo para la teoría de la información y codificación

1995-06

Egas Acosta, Carlos

El presente trabajo nos lleva al análisis de los principios conceptuales con los que se apoya la teoría de la información y codificación, por medio del desarrollo de un software educativo como complemento práctico a dichos conceptos, que en su mayoría son difíciles de asimilarlos y por consiguiente impiden la relación con situaciones reales. Por lo que el programa a desarrollarse tiene como objetivo principal permitir una mayor comprensión de la misma.

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